能力变现：从个体赋能到组织绩效提升

6.线上线下相结合，激发社群活力

5.互联网时代催生的学习社群

4.不断追求进步，仰望星空

3.企业加入社群和标准组织

2.个人要主动加入社群

1.开放和拥抱变化，防止“熵死”

第7章 打造裂变式学习社群

5.搭建线上学习课堂

4.建立知识管理机制和奖励体系

3.储存经验，建立案例库

2.收集经验，规范化表达

1.从1到100的学习复制

第6章 从个体经验到组织资产

6.将学习成果和职业成长相联系

5.有效管理学习成果

4.发挥榜样的行为牵引效能

3.充分利用工具来管理学习行为

2.营造学习的仪式感

1.利用心理刺激促进行为改变

第5章 行为改变和绩效强化

6.复盘活动

5.创新活动小组

4.自主研讨交流活动

3.问题改善小组

2.读书活动

1.成人学习和社群学习的规律

第4章 寻找最佳学习实践

6.学习效果的保障

5.学习过程的组织

4.招募活动参与人员

3.学习资源的获取和管理

2.细化学习内容，制订活动方案

1.学习运营小组的组建

第3章 裂变式学习运营管理

5.建立行动后反思的学习机制

4.营造良好的学习氛围

3.让学习目标与组织业务相联系

2.从个人愿景到共同愿景

1.评估组织成员实现高转化的潜力

第2章 激发个体学习兴趣

4.学习驱动组织绩效改进

3.学习型组织的发展

2.组织学习转化的障碍

1.组织经营的需求

第1章 打造学习驱动力

前言

文前

版权信息

封面

封面

版权信息

文前

前言

第1章 打造学习驱动力

1.组织经营的需求

2.组织学习转化的障碍

3.学习型组织的发展

4.学习驱动组织绩效改进

第2章 激发个体学习兴趣

1.评估组织成员实现高转化的潜力

2.从个人愿景到共同愿景

3.让学习目标与组织业务相联系

4.营造良好的学习氛围

5.建立行动后反思的学习机制

第3章 裂变式学习运营管理

1.学习运营小组的组建

2.细化学习内容，制订活动方案

3.学习资源的获取和管理

4.招募活动参与人员

5.学习过程的组织

6.学习效果的保障

第4章 寻找最佳学习实践

1.成人学习和社群学习的规律

2.读书活动

3.问题改善小组

4.自主研讨交流活动

5.创新活动小组

6.复盘活动

第5章 行为改变和绩效强化

1.利用心理刺激促进行为改变

2.营造学习的仪式感

3.充分利用工具来管理学习行为

4.发挥榜样的行为牵引效能

5.有效管理学习成果

6.将学习成果和职业成长相联系

第6章 从个体经验到组织资产

1.从1到100的学习复制

2.收集经验，规范化表达

3.储存经验，建立案例库

4.建立知识管理机制和奖励体系

5.搭建线上学习课堂

第7章 打造裂变式学习社群

1.开放和拥抱变化，防止“熵死”

2.个人要主动加入社群

3.企业加入社群和标准组织

4.不断追求进步，仰望星空

5.互联网时代催生的学习社群

6.线上线下相结合，激发社群活力