万事万物由来

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• 给忙碌青少年讲人工智能：会思考的机器和AI时代

  人工智能究竟是什么，它和人类智能有哪些异同？人类可以从人工智能身上学到什么，以及哪些是人工智能永远无法取代人类的？人工智能和电脑程序有何区别，电脑会逐步进化成人工智能吗？从我们与设备的互动方式，到我们的出行方式，再到整个社会的运转，人工智能可能会给世界带来翻天覆地的变化。有人甚至认为，它还会改变人本身。从如何让机器思考、自主学习应用场景，到未来的职业规划，以及我们即将遭遇的技术与伦理挑战，这本书将

  (英)《新科学家》杂志编著科普12.2万字
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  孩子一定要知道的中国非物质文化遗产

  本书是一本写给9～14岁孩子的中国非物质文化遗产科普书。书中用精美的实物插图与严谨、生动的文字，为读者讲述包括昆曲、古琴艺术、篆刻、书法等在内的中国目前入选“联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）”的43项非物质文化遗产，涉及传统技艺、传统艺术、民俗、节日等方面，带孩子认识这些民族与世界共同珍视的瑰宝，领略中国优秀传统文化的魅力以及背后蕴含的中华民族精神，展现中华文化永久魅力，有助于培养青少年

  《图说天下》编委会编著科普0字
• 给忙碌青少年讲人类起源：700万年人类进化简史

  本书讲述从灵长类动物到现代文明兴起的整个过程中，人类是如何一步步走到今天的。按时间顺序讲述了人类进化的故事，我们为什么如此特别，我们是怎么做到的，还有哪些是我们还不知道的？自公元2000年以来，我们对人类进化的理解已经被颠覆，但通过这些已知事实，你可以更加接近终极真相。作为一个物种，我们是谁？作为个体，你需要知晓哪些？

  (英)《新科学家》杂志编著科普10.7万字
• 会员

  引领时代的工业高科技：一读就懂的新质生产力

  有没有觉得周围出现了很多新奇的事物。未来的工作和生活会如何被新质生产力所影响呢？为什么电动汽车最终会取代燃油汽车，因为它代表着未来的出行方式。那么电动汽车的安全、续航等问题，制造业的从业者们是如何解决的呢？人工智能是人类的助手，还是人类的威胁？人工智能到底能做哪些事呢？从过去“养儿防老”到不久的将来“机器人养老”，这样的老年生活真的会出现吗？机器人的工作原理是什么？有人觉得工作很难找，但现实中为什

  王雷科普7.5万字
• 给忙碌青少年讲数学之美：发现数字与生活的神奇关联

  数学的奇妙之处在于，它似乎是一种帮助我们更好地了解世界的通用语言。它的美在于从简单开始，仅使用最纯粹的抽象逻辑就可以建造一个似乎超越我们自己的世界。本书能给你提供一场从零开始步入数学殿堂的发现之旅。在简要介绍数学性质和涉及的范围之后，我们从数学开始的地方——数字的迷人性质谈起，来了解零、无穷、素数和不可忽视的古怪数，如“超越数”e、π和虚数单位i。这里有符号、方程和几何图形，也有存在正确答案的问题

  (英)《新科学家》杂志编著科普8.1万字
• 给忙碌青少年讲生命进化：从达尔文进化论到当代基因科学

  我们已经知道进化如何在过去的38亿年里把一个曾经荒芜的星球变得丰富多彩，让它拥有了如今围绕在我们身边的各种植物、动物、真菌和微生物。那么是进化催生了生命，还是生命成全了进化？究竟什么样的改变可以被称作进化，而所有的进化是否真的与生存息息相关？自私的基因推动了进化吗？进化本身也在进化吗？这本书探讨了进化的内在运作机制，并考量了由此引出的棘手问题——生命的出现是某种必然，还是一次意外？它是如何开始的？

  (英)《新科学家》杂志编著科普11.8万字
• 给忙碌青少年讲太空漫游：从太阳中心到未知边缘

  一场始于太阳、环游宇宙的时空之旅。宇宙学专家导游，奠定你对宇宙的基本认知。从太阳开始，包括地球在内的八大行星各有怎样的不同；与我们朝夕相伴的月球有着怎样的秘密；太阳系之外的浩瀚星空中，数不尽的亿万星辰是怎样的存在，宇宙的边界又在哪里……太阳系中数百个光怪陆离的小世界、沸腾不止的恒星、奇异的系外行星、银河系、河外星系、黑洞、恒星爆炸、星系碰撞……囊括所有关于宇宙的必备常识。

  (英)《新科学家》杂志编著科普9.1万字
• 会员

  中国古代文学简史（文艺通识丛书）

  本书按照时间顺序叙述了中国古代文学的孕育、发生、发展和演进。从先秦文学（公元前16世纪至公元前247年）开始，到清代文学（1644—1911年）为止，本书用简洁、平白的语言讲述了各个时期中国古代文学最具代表性的文学作品、文学特征以及思想潮流，作为通识读本，本书言简意赅，概括到位，既是优秀的通识教育工具，又能满足一般文学爱好者的知识积累。

  刘跃进 马燕鑫科普10.1万字
• 给忙碌青少年讲脑科学：破解人类意识之谜

  世上有许多难以解答的问题，但只有一个可以被称为“难问题”，那就是意识问题。什么是意识？它是真实的还是幻觉？一团1400克的细胞中藏着哪些秘密？大脑有开关吗？睡觉时还会思考吗？智慧可控吗？动物有意识吗？清醒的大脑和遇到障碍的大脑有什么区别？意识水平是如何衡量的？婴儿有意识吗？为何会有悲伤、喜悦等复杂的感受？意识为什么会丧失？机器可以有意识吗？如何解释催眠、潜意识与幻觉……本书融合哲学、生物学、神经学

  (英)《新科学家》杂志编著科普7.9万字