会员
心理班会课是这样设计的：24堂成长课的奇迹（小学中段篇） （心理辅导班会方案丛书）
更新时间：2020-11-28 17:52:55 最新章节：后记
书籍简介
心理健康教育是当下各级各类学校教育关注的重点，对学生健康成长、全面发展具有关键意义。团体心理辅导课是实现面向全体开展工作的重要途径，将相关理念和技术引入班会课堂，由班主任操作具有许多优势。团体心理辅导有较强的专业性，本书由专业基础扎实、实践经验丰富的一线心理教师编写，旨在辅助班主任老师更为科学有效地开展心育工作。本书中的心理班会方案专为小学3、4年级设计，具有很强的针对性和普适性，可供班主任、专兼职心理教师以及学科教师使用，也可以为家长提供家庭教育参考。小学3、4年级的学生抽象思维能力迅速发展，认知水平上升显著，情绪越来越丰富，行为能力也越来越强，对于自身和周围的世界的探索更加广泛和深刻，遇到的问题和风险也相应增加，教师和家长必须结合孩子们的年龄特点和个体差异，进行科学的引导和教育，不但重视学习成绩，更要关注健康和安全。本书包括自我认识、情绪调节、学习辅导、人际交往、生活适应、生命安全六大角度的24个主题。每个年级12堂心理班会课，均按照“四步结构”设定，操作明确，活动简洁，活动资料库节省课程准备的时间和精力，体现科学服务理念，是小学教师和家长帮助孩子健康成长的有力辅助。
品牌：清华大学
上架时间：2017-06-01 00:00:00
出版社：清华大学出版社
本书数字版权由清华大学提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
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- 会员丛书以“伴护心理发育，塑造心理能力，助力可持续成长”为基本定位进行系统展开。每个分册由自我管理与成长类和我与世界的关系类两大模块组成。“自我管理与成长”包括自我认知、情绪管理、学习心理、生涯探索、青春期教育及生命教育、危机预防等；“我与世界的关系”包括我与同学、我与家庭、我与老师和我与社会等内容。以能力培养为核心，构建“辨识、自助、求助、助人”四级心理危机防御体系。高中三年级下册设8个章节，涵盖自心理3.5万字
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