
会员
人类的继承与改造:世界教育史下(世界历史百科)
更新时间:2021-05-26 10:23:26 最新章节:第8章 马卡连柯的教育思想
书籍简介
本书内容包括了有夸美纽斯的教育思想、洛克的教育思想、卢梭的教育思想、裴斯泰洛齐教育思想、赫尔巴特教育思想、福禄倍尔的教育思想、第斯多惠的教育思想、马卡连柯的教育思想等。
品牌:中版集团
上架时间:2006-05-01 00:00:00
出版社:中国环境科学出版社 学苑音像出版社
本书数字版权由中版集团提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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闻明 彭萍萍主编
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- 会员本书为中国社会科学院世界历史研究所欧美近现代史学科2016—2017年在国内完成的成果汇集。本书为系列文集的第1辑,共收入20篇文章,均是已发表过的。这些文章涉及欧洲研究、美国研究、中欧及中美关系研究领域,研究范围相当广泛,或属于国内前沿问题,或在传统研究领域内有所突破。这些成果结集出版,既是对过去研究的一种思考与总结,也有利于推动本领域和相关领域的继续研究。历史23.6万字
- 会员本书是一本将国际政治与历史叙事相结合的人文思想著作。在过去的三个世纪里,西方世界崛起并主宰了地球,科技、经济、文化全面领先亚非拉诸国,更鼓励世界其他地区追随他们的生活方式和思想。然而,在千年之交,面对经济停滞和内部政治分裂,西方世界发现自己开始衰落,像极了当年的罗马帝国。在本书中,政治经济学家约翰·拉普利和历史学家彼得·希瑟利用罗马帝国的历史重新思考和演绎当代西方的危机状态,从新奇的角度,用独特的历史11.2万字
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