处方审核实践系列教程：中成药分册

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• 行为医学临床培训教程

  本书由中华医学会行为医学分会前任主任委员、济宁医学院原院长白波教授牵头组织全国各地十多个省、市、自治区的20多位专家共同编写，适用于五年制医学类专业毕业后生的“临床医学规范化培训”以及在职临床医生和护理人员的继续教育培训。全书共分为17章，第1～4章主要介绍行为医学的理论框架和基本内容；第5～8章论述人类行为和行为特点，分析人类行为与健康的关系，分别讨论保健行为和医患关系；第9～16章重点讨论行为

  白波 杜怡峰主编教材教辅20.3万字
• 医护协作与沟通

  本文将从以下三个篇章进行介绍：第一篇医护沟通与协作开启全民健康新时代，介绍了医护协作与沟通基础理论、医护沟通协作的一些实用方法。第二篇一个患者多个世界：医护、医患、护患、多团队关系。介绍医护协作与沟通：主要阐述医护关系的相关理论与实践，是本书的重点与亮点。医患关系管理，护患关系管理，护际沟通管理，团队沟通合作及跨等级沟通。第三篇医学与温情同在：医院特殊事件管理与医护职业素养，医院冲突管理，医院特殊

  杨辉 王巧红 田淳主编教材教辅17.9万字
• 医患沟通技能训练（第2版）

  本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色，把握院校教育与毕业后教育的区别，强调“创新性”“针对性”，注重教材的“全面性”以及“整体优化”，凸现学科特色，体现专业个性，强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识，或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写，不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医

  郑哲 左秀丽主编教材教辅27.2万字
• 神经外科学

  本书是国家卫生健康委员会专科医师培训规划教材之一，在重点章节中，添加了经典案例分析，以训练神经外科专科医师的临床诊疗思维为重点，穿插了临床知识要点、专家经验、指南解读、学科进展等内容，涵盖了国内外百余部指南规范，在诊断标准与治疗方法上有一定程度的更新；本书同时配有数字内容，部分手术视频以素材码形式插入正文。本书着重培养专科医师的临床实践能力，提升业务水平，为专科医师规范化教学和发展规划提供了良好的

  江涛主编教材教辅75.1万字
• 阜外医院心血管病学专科医师规范化培训教程

  国家卫计委要求到2020年初步建立专科医师规范化培训制度，与住院医师规范化培训制度相衔接形成完整的毕业后医学教育体系。但目前尚缺乏针对专培医师的培训教材，阜外医院率先编写针对心血管专业医师的专培手册，以满足心血管内科专培医生日常工作所需，亦适用于初入医途的实习医师、住院医师、进修医师及低年资主治医师。本书依据国家心血管内科专培大纲的要求，根据阜外医院心内科专培医生的工作实际，并结合最新诊治进展，是

  杨伟宪主编教材教辅22.8万字
• 糖尿病患者胰岛素无针注射临床实践手册

  《糖尿病患者胰岛素无针注射临床实践手册》是一本专业书籍，旨在为临床医护人员提供全面、规范化的胰岛素无针注射操作指导。本书围绕无针注射器的发展现状、胰岛素无针注射的临床循证证据、临床应用、常见问题及预防等方面进行了详细阐述。

  赵芳主编教材教辅2.8万字
• 住院医师规范化培训公共科目培训指导手册

  本书以国家发布的住院医师规范化培训考核大纲和住院医师规范化培训细则作为编写依据，主要内容为住培阶段公共科目理论知识，包括住培相关政策法规、循证医学与临床科研设计、医学伦理学、人文沟通、公共卫生等，可帮助住培学员在住培期间迅速掌握公共科目知识，并指导考试。全书共分为七章，总论、卫生法规、医学伦理、人际沟通、职业道德与职业素质、职业防护和传染病防治、临床科研设计与临床循证实践。每章末设置了练习题，巩固

  杨薇 王国年主编教材教辅17.1万字
• 北京协和医院实习护士手册

  本书根据护士胜任力指标体系，设计书本的架构及内容，主要包含以患者为中心的照护，交流沟通，患者安全，质量促进，循证实践及护理信息等相关板块，根据架构查询国内外相关护理教育及发展趋势等内容编写本书籍，书籍编写倾向于提高护生的专业素养，专业知识及专业能力，书籍内容关注临床岗位能力培养的同时，强调护生的持续化学习，增加职业的认同感。读者对象为实习阶段的护生。同时，本书的内容及架构也可作为新护士培新及学习的

  霍晓鹏 郭娜主编教材教辅24.2万字
• 模拟医学

  本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的《住院医师规范化培训内容与标准（试行）》的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，

  姜冠潮 黄钢主编教材教辅32.8万字