第51章 四块糖果的妙用
- 学生智力素质教育(“四特”教育系列丛书)
- 《“四特”教育系列丛书》编委会编著
- 532字
- 2021-05-30 21:01:11
我国著名教育家陶行知先生,一生注重创造,他以“天天是创造之时,处处是创造之地,人人是创造之人”为理念,来教育学生,规范自己。即便是教育学生,也不乏创意,不同凡响。
陶行知先生看到自己的一名叫...
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我国著名教育家陶行知先生,一生注重创造,他以“天天是创造之时,处处是创造之地,人人是创造之人”为理念,来教育学生,规范自己。即便是教育学生,也不乏创意,不同凡响。
陶行知先生看到自己的一名叫...