第8章 普通高校“三全育人”环境的特点

高校“三全育人”环境是一个涵盖多个层面、包含多种因素的综合体，从大的方面来讲，凡是对学生思想产生影响的外部因素都属于此范畴。既有物质环境因素，如学校地理环境、校舍布局、图书馆、实训楼、运动场、食堂...