第一课　功课可以更有趣

嘿，你知道吗？

生活中，你曾经提出过什么有趣的问题？

呱呱和妈妈一起做烤鸡翅，拿到锡纸后，呱呱发现锡纸的正反面并不一样，这是怎么回事呢？

大宇和妈妈一起去拍证件照，他感到很好奇：“为什么大家拍证件照时都不笑呢？”

宽宽和朋友一起看网球比赛直播，宽宽想：“羽毛球是白色的，高尔夫球也是白色的，为什么网球却是黄绿色的呢？”

莓莓和姐姐一起唱歌，并把自己的歌声录下来。莓莓从耳麦里听到自己的声音时，感到很不习惯：“哎呀，怎么我的声音是这样的？和我平时听到的差别太大了！”

呱呱看完科幻电影后，突发奇想：“如果在月球和地球之间搭一个滑梯，从月球滑落到地球要多长时间呢？”

小小调查员

你能回答同学们提出的这些疑问吗？

如果你也对他们的问题感到好奇，请选择其中一个问题，和同学们一起探究一下吧！

一起来活动

分组把你们的探索方法和结果写在下面吧！

说说看，在探索过程中，你们用到了哪些学科知识？

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焦点知识

把一个问题探索清楚，或者掌握一种新技能，这就是“学习”。

小学课堂上，我们学习的每一门知识都源于生活，并且在生活中发挥着重要作用，经常被使用。

把知识运用于生活，会让功课变得更有趣，也会增强我们学习的动力。

快来一起成为“学习小达人”吧！

“学习小达人”通常养成了良好的学习习惯，包括：

1.深入思考，主动学习；

2.认真练习，完成作业；

3.不懂就问，学会查询；

4.专心致志，坚持不懈。

我能行

对照自己目前的实际情况，确立1～3个本学期的学习目标，并在学期结束的时候，检验一下自己所取得的学习成果吧！