第32章 如何与小学老师有效沟通?
- 学生心理健康与生命教育:家长伴护手册(1~2年级)
- 蔺秀云 郑璐 何婷
- 2002字
- 2025-04-08 14:02:36
案例
琳琳刚上一年级,她的父母非常关心孩子在学校的状况,也特别支持老师的工作,只要群里发通知,都会迅速接龙回复,完成学校布置的家庭任务也是毫不含糊。因此,他们认为自己是最给力的家长,应该深受...
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案例
琳琳刚上一年级,她的父母非常关心孩子在学校的状况,也特别支持老师的工作,只要群里发通知,都会迅速接龙回复,完成学校布置的家庭任务也是毫不含糊。因此,他们认为自己是最给力的家长,应该深受...